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国际三大音乐教学法
在中国学校音乐课堂教学中的应用
—— 教法融合全体系培训 ——
(小学五、六年级)
杭州、北京暑期联动开训
不同的地点同样的课程
你选哪一个?
近年来,国际三大音乐教学法——奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法,被广泛引入国内。但随着探索与实践的不断深入,出现了“教法新、实施难”的水土不服现象。三大教学法如何与中国学校音乐课堂教学体系和内容融合,便于日常课堂教学所用,有效推进学生音乐素养进阶成长,成为教学实践者的难题。为此,教法研究专家不断探索、研究、实践,取得了小学阶段教法全体系融合的阶段性成果。
为了让我国一线教师真正了解三大音乐教学法的精髓,应用、融入日常音乐课堂教学,《中国音乐教育》杂志社与深圳市上外拓天教育咨询有限公司定于2017年7月11日至15日、2017年8月19日至23日分别在杭州和北京举办“国际三大音乐教学法在中国学校音乐课堂教学中的应用——教法融合全体系培训(小学五、六年级)”。
培训内容
(一)透过国际三大音乐教学法的教育理念和教学方法,以小学五、六年级的教学内容为基础,从每个单元中精选一节教学课例,进行教法融合的全体系培训。
(二)提供更多元的教学方法,引领学生用自己喜欢的方式感受并表达对音乐的理解。
(三)三大音乐教学法的具体应用。
1. 奥尔夫音乐教学:采用课程中的民族乐曲,延伸出乐器合奏、身体乐器练习、戏剧角色扮演等。
2. 柯达伊音乐教学:从歌唱中学习节奏、音准、旋律,用有效的方法引导学生学会完整的歌曲,加强对音乐敏锐感知力的培养。
3. 达尔克罗兹音乐教学:立足于“听”音乐,让学生把身体当作乐器,把所听的音乐再现出来,以游戏的方式进行即兴表现。
培训专家
潘俞安
毕业于中国台湾台南科技大学音乐系,之后在英国南部大学主修“达尔克罗兹儿童音乐教育”,在奥地利萨尔茨堡莫扎特音乐大学奥尔夫学院主修“卡尔·奥尔夫儿童音乐教育”,在美国印弟安纳州州立大学主修“卡尔·奥尔夫儿童音乐教育”。分别获得多个国家和地区的学士、硕士学位,数十年来在3岁至12岁学生中进行奥尔夫音乐艺术教育的教学,是目前国际奥尔夫音乐艺术教育师训领域的主流师资之一。
姚玉娟
中国台湾柯达伊音乐教育学会第十届理事长,澳大利亚昆士兰大学暑期柯达伊研习团讲师,亚洲区欧洲学校音乐教师。
张馨方
台中教育大学音乐系教授,曾任台湾基本教育艺术领域课程纲要研修小组委员及台湾达尔克罗兹音乐教育研究会理事,受邀在世界各国(地区)开展达尔克罗兹教法培训近百场。
吴玟蓉
毕业于台湾戏剧学院,曾任台湾九年一贯制艺术与人文领域课程的编委,对三大音乐教学法与台湾中小学音乐课堂教学的融合应用有深入的研究及实践。
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时间地点
培训时间
杭州站:
2017年7月11日—15日。10日全天报到,11日—15日培训(时间:9:00—17:00),16日离会。
北京站:
2017年8月19日—23日。18日全天报到,19日—23日培训(时间:9:00—17:00),24日离会。
报道、培训地点
杭州站:
浙江省杭州市行知小学(杭州市学院路行知巷6号)
北京站:
首都师大附属回龙观育新学校体育馆(北京市昌平区回龙观镇文华东路龙锦三区,注:学校南门可免费停车)
培训费用
培训费:1800元/人(包含五天培训、全套培训教案及培训视频光碟)。差旅、食宿费自理。
报名方式
1. 培训名额有限,学员参加杭州站的培训请于2017年7月1日前,参加北京站的培训请于2017年8月10日前,将培训费转账至以下账号:
收款单位:《中国音乐教育》杂志社有限公司
开户银行:工行北京电信大楼支行
账 号:0200 2352 1906 7079 735
转账时务必注明培训人的姓名、单位、电话和培训地点。同时,将报名表发至以下邮箱:zgyyjyhd@126.com。
2. 培训费和报名表均收到后,主办方将通过电子邮箱发出报名成功邮件。报到时领取培训费发票和资料。
3. 发票由《中国音乐教育》杂志社开具,项目为培训费。
联系方式
宋 瑾 010—58110580
王正君 010—58110589
邮箱:zgyyjyhd@126.com
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